Seputar Ilmu

kurikulum berasal dari bahasa yunani yaitu curis yang berarti pelari dan Curere yang berarti tempat berpacu. kurikulum adalah jangka waktu yang harus ditempuh oleh siswa yang bertujuan untuk mendapatkan ijazah dalam melaksanakan pendidikan batasan kurikulum menurut Hamalik : - kurikulum merupakan jumlah mata pelajaran yang harus ditempuh dan dipelajari oleh siswa untuk memperoleh pengetahuan. - kurukulum sebagai progam pendidikan yang disediakan untuk membelajarkan siswa - kurikulum merupakan serangkaian pengalaman belajar. ::pengertian menurut UU no 2 thn 2003:: kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.   DIMENSI PENGERTIAN Toto Ruhimat dkk (S. Hamid Hasan,1988)   mengemukakan bahwa kurikulum memiliki empat dimensi pengertian, yaitu: � (1) kurikulum sebagai suatu ide/gagasan, (2) kurikulum sebagai suat...

DIMENSI PENGERTIAN Toto Ruhimat dkk (S. Hamid Hasan,1988)   mengemukakan bahwa kurikulum memiliki empat dimensi pengertian, yaitu: � (1) kurikulum sebagai suatu ide/gagasan, (2) kurikulum sebagai suatu rencana tertulis yang sebenarnya merupakan perwujudan dari kurikulum sebagai suatu ide, (3) kurikulum sebagai suatu kegiatan yang sering pula disebut dengan istilah kurikulum sebagai suatu realita atau implementasi kurikulum. Secara teoritis dimensi kurikulum ini adalah pelaksanaan dari kurikulum sebagai suatu rencana tertulis. (4) kurikulum sebagai suatu hasil yang merupakan konsekuensi dari kurikulum sebagai suatu kegiatan�. a. Pengertian kurikulum dihubungkan dengan dimensi ide Kurikulum itu adalah sekumpulan ide yang akan dijadikan pedoman dalam pengembangan kurikulum selanjutnya. Toto Ruhimat dkk (Donald E. Orlosky and B. Othanel Smith, 1978 ) mengemukakan ��curriculum is the substance of the school program. It is the content pupils are expected to learn�. b. Pengertian kurikul...