Manfaat Media Pembelajaran

Secara umum media mempunyai kegunaan:

• Memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis
• Mengatasi keterbatasan waktu, ruang, tenaga dan daya indera
• Menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber belajar
• Memungkinkan anak belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual, auditori dan kinestetiknya
• Memberi rangsangan yang sama, mempersamakan pengalaman dan menimbulkan persepsi yang sama

Kontribusi media pembelajaran menurut Kemp & Dayton:

• Penyampaian pesan pembelajaran dapat lebih terstandar
• Pembelajaran dapat lebih menarik
• Pembelajaran menjadi lebih interaktif dengan menerapkan teori belajar
• Waktu pelaksanaan pembelajaran dapat diperpendek
• Kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan
• Proses pembelajaran dapat berlangsung kapan pun dan dimana pun diperlukan
• Sikap positif peserta didik terhadap materi pembelajaran serta proses pembelajaran dapat ditingkatkan
• Peran guru berubah kearah positif

Media pembelajaran memiliki nilai dan manfaat lain sebagai berikut:

• Membuat konkrit konsep-konsep yang absrak. Konsep yang dirasa masih bersifat absrak dan sulit dijelaskan secara langsung kepada peserta didik dapat dikonkretkan atau disederhanakan melalui pemanfaatan media pembelajaran.
• Menghadirkan objek-objek yang terlalu berbahaya atau sukar didapat kedalam lingkungan belajar. Misal guru menjelaskan dengan menggunakan gambar atau yang lainnya tentang binatang buas seperti dinosaurus, macan dsb.
• Menampilkan objek yang terlalu besar atau kecil.
• Memperlihatkan gerakan yang terlalu cepat atau lambat. Dengan menggunakan teknik gerakan lambat dalam media film atau persemtasi dapat memperlihatkan tentang suatu materi pelajaran.

Sumber: 

Susilana, Rudi dan Cepi Riyana. (2009). Media Pembelajaran.